数字化风潮方兴未艾，智能化浪潮已经席卷而来，随着数智化转型升级愈演愈烈，各行各业发展进入快车道，高质量数智人才紧缺，对人才培养提出了新的要求。

继“AI高校行”“5G认证校园行”“鲲鹏昇腾A+K生态校园行”“自主创新技术校园行”后，华为再度推出“华为百万数智人才计划｜2024未来网络技术校园行”公益活动，携手全国10所重点合作院校，面向全国ICT专业教师提供网络方向的赋能培训，助力学校多层次培养应用型人才，为产业发展输入新鲜动力。

4月20日，华为百万数智人才计划——2024未来网络技术校园行（湖南站）在湖南信息学院知行楼大数据中心举行。本次活动由华为技术有限公司主办，湖南信息学院承办，旨在围绕数据通信前沿技术，由华为技术专家为大家提供网络前沿技术的理论教学和实操演练体验，共同研习新一代网络通信技术。参加这次活动的学员包括湖南省内19所兄弟院校的计算机学院院长、系主任及学科带头人等50余名骨干教师。

华为企业培训与认证部全球院校业务总监党张波先生在致辞中指出未来十年，数字化、智能化将成为数字经济发展的主旋律。全行业的数智化转型，行业认知是核心，数字化是基石，AI技术是加速器，对应的数智人才的内涵和外延均产生了极大变化。技术为根，人才为本，数智人才将成为全社会全行业数智化转型的使能器和加速器。数智人才需求高速增长，对数智人才培养的目标、专业体系、能力与素质模型、评价体系及教学环境，都提出了新的挑战与要求。院校是产业链人才供给的主要来源，是培养数智人才的最大阵地；产教研融合是数智人才培育的最佳土壤与环境。面对新时代发展的新要求，华为基于自身转型的实践和使能院校客户转型的实践，持续加强对数智人才能力模型、教学体系及构建数智化教学与实训环境的研究，探索新型的校园建设和人才培养模式。

湖南信息学院计算机科学与工程学院胡继荣院长在致辞中指出未来网络技术是当今数字化时代的核心驱动力之一，它不仅塑造着我们的生活方式，也深刻影响着社会的发展格局。作为百万数智人才计划的一部分，未来网络技术校园行活动的目的一是为高校教师提供一个深入了解前沿网络技术的学习交流平台，二是致力于培养更多具备未来网络技术专业知识和实践能力的优秀人才，以推动社会数字化进程，促进科技创新与产业发展，为校企携手共育高素质数智技能人才、深化产教融合注入新活力。

当下，应用驱动数据通信产业不断发展，协议不断演进，然而多数教学课程还停留在基础协议学习阶段，产业发展趋势和网络人才培养之间差距被逐渐扩大。针对一系列数字人才培养的现状和挑战，华为在本次公益培训中，也带来了最新发布的面向院校实训场景的DemoCloud 2.0方案。

该方案围绕前沿网络技术和真实行业案例开发了一系列产教融合的创新时间课程、通过真机实训和虚拟仿真优势互补的方式开启全场景实验教学模式，打造了集“教、学、训、练、考”于一体的综合实训平台。全面升级的网络人才培养解决方案支持实训室、实训基地等自小到大不同粒度的合作模式，同时，提供全链条的人才服务，助力学校加速课程改革，向新技术、新方案和新场景快速升级。

依托Talent实训平台，现场老师进行了分组实验，切身感受了DemoCloud 2.0方案真机实训的魅力。华为数据通信产品线也将物理组网搬进了校园，直观展示前沿产品与解决方案构建实践环境。

数智时代，人才培养面临诸多新挑战。未来，湖南信息学院将继续深化与华为的合作，共同探索数智技术的前沿，持续赋能ICT相关专业老师，助力其更好地适应行业发展趋势及应对新近的教学挑战，携手共育应用型TOPTECHER型数智人才，推动数智教育的创新发展。（图文/龚芝 一审/肖科 二审/何燕 三审/史珺宇)