为进一步提升新形势下的高校教师教育教学技能，提高课堂教学质量，贯彻落实教师职业行为十项准则，10月18日下午，计算机科学与工程学院特邀湖南省芙蓉百岗明星、湖南省科技人才托举工程中青年学者、湖南省一流课程主讲人、中南大学计算机学院副院长奎晓燕教授来学院进行“提升高校教师教学技能的实践与探索”专题讲座。

讲座主要围绕高校教师教育教学技能、如何成为一名优秀教师及思考与建议三个模块进行。奎晓燕教授首先基于教师职业“双专业性“的特殊性出发，从教育教学技能的定义、教学原则、教学准备、教学方法、课堂管理、教学媒体与教学反思等方面结合案例展开阐述。 

随后，奎教授以习近平总书记十八大以来的讲话精神为引言，对如何成为新时代、新形势下的优秀教师进行了探讨。她认为，现代教师具备双重身份，既是老师又是学生，而作为一名教师就是要与时俱进、终身学习；其次，教师教学要注重学生的学情，科学把握知识体系，显性备课与隐性讲授两者“虚实”结合，在学思顿悟中提高备课质量。她强调课堂教学要不断优化、注重实效，从细节出发，全方位进行考量。此外，奎教授提到教师要积极反思，自我反思是教学过程的一个必要环节，是提高教学质量的重要途径，也是教师积累教学经验的有效方法。奎教授还就如何提高本科教学质量提出了宝贵的建议。

为感谢奎院长的指导，也为今后进一步地合作与交流，讲座结束后，学院院长胡继荣为奎晓燕教授颁发了“特聘专家”聘书。 

本次讲座为学院教师教育教学技能的提升指出了方向、提供了路径。接下来，计算机科学与工程学院将以课堂信息化教学为抓手，优化教学内容，提升教学技能，改革教学方法，充分发挥课堂教学育人主渠道作用，全力助推应用型人才培养质量再上新台阶。