4月26日17：40，在第四学术报告厅，计算机科学与工程学院组织召开教师课堂教学能力研讨会。参加本次会议的领导有学校党委副书记姜佐澧、学校教务处副处长张永鹏、学校督导陈长明、学院院长胡继荣、副院长陈敏、副院长龚芝及计算机科学与工程学院全体教师，研讨会由学校教务处副处长张永鹏主持。

图1：教务处副处长张永鹏介绍研讨会的目的和意义

首先，老师们认真观看了王向华和戴群峰两位老师的课堂视频，并与两位老师就授课内容、授课方式中的细节进行了交流。随后，学校督导陈长明副教授、学院督导组长马凌教授、赵乘麟教授等分别对两位教师代表的课堂作了主题发言，深入分析了共同聚焦问题，交流意见，提出了具体改进计划，胡继荣院长在会上做了表态性发言。

图2：研讨会上老师们认真观看王向华和戴群峰老师课堂视频

图3：学校督导陈长明点评课堂情况

会议认为，在教育教学方面，要做到量体裁衣，从培养目标、培养模式以至培养效果方面都要精准定位，让不同的学生都能学有所得；要坚持以学生能力达成为目标的人才培养方式，坚持党建思想引领在教学环节中的地位，打造有趣味、有启发、有内容的思政性强的精品课堂，有效融合课上课下、教学与管理等各方面的力量，促进优良学风的形成。

图4：胡继荣院长做表态性发言

最后，姜佐澧副书记作了会议总结。他指出，本次研讨会通过课堂观摩实践、自我分析、经验交流与深入研讨，在一定程度上解决了一些问题。同时，要进一步提高教师教学能力在人才培养中的重要地位，提升教师教学能力，激发教师对教育的激情、热爱、投入与责任，培育优质课堂；要进一步加强学风建设，促进学风向上发展；要进一步强化课堂管理，调动各种资源管好课堂；要进一步抓好新老师导师工作，进一步加大对青年教师的培养力度。

图5：姜佐澧副书记在研讨会上做总结