心理健康教育工作一直以来，是提升同学们心理素质、促进身心健康和谐发展，全面推进素质教育的重要组成部分。为丰富同学们的校园文化生活，营造积极健康的心理健康氛围，给青年大学生一个展示才华的舞台，计算机科学与工程学院认真、积极组织开展心理情景剧大赛。

这次比赛要求剧本原创、富有创意，内容围绕大学生心理健康教育展开，评委将根据查重率、内容主题的新颖程度和有趣性、剧情的连贯程度以及内容是否贴合现实来进行评分。此次比赛面向学院全体学生，每个作品可有两个指导老师，参演人员不可超过二十人。

3月25日，经过学院5位心理团队老师的逐一评分和认真评审，12份优秀剧本脱颖而出，分别是《以爱之名》、《不一样的我》、《近在咫尺的温柔》、《接纳自己》、《心门》、《网暴危机》、《迷雾后的绚丽》、《爱从心出发》、《父母爱情》、《自我的救赎》、《茫》、《我们是一家人》，这些作品将在我院心理情景剧的现场复试中再次角逐。

3月28日，在格物楼103教室举行复赛，本次复赛的评委由党总支副书记叶娟娟、学院心理专干陈艳玲老师、4位心理团队辅导员和2名优秀学生代表组成。复赛伊始心理专干陈老师对本次校级心理情景剧作出简单介绍，首先陈老师宣读了复赛评选的规则，此次评分将根据内容主题的教育性、剧情连贯程度、内容是否贴合现实、编剧对自身剧本的理解等多方面进行综合考量。

复赛中12个作品的编剧依次登台阐述剧本的写作背景和基本内涵，不难发现大部分能引起共鸣的优秀作品，创作灵感多来源于作品编剧的自身经历，有部分灵感来源于网络的作品也结合了作者周遭的现实，并经过细心的打磨。评审老师们认真聆听了作品编剧的现场讲解，并对作品提出疑问或指导意见。

最后叶娟娟书记进行总结，她对参赛的12份作品表示了充分的肯定，希望同学们通过此次心理情景剧比赛，加强对大学生心理健康的重视，期待最终的获胜者在校级决赛中展现学院特色和自身魅力，取得优异成绩。