2026年7月27日星期一下午，湖南信息学院计算机科学与工程学院数据科学与大数据技术系主任唐启涛教授为扎实推进“访企拓岗促就业”专项行动，主动应对当下日趋严峻的高校毕业生就业形势，破解学生实践能力薄弱、校企教学衔接不足等痛点问题，深化产教融合、优化人才培养模式，带队赴湖南优极限科技有限公司开展专项走访调研，调研主要聚焦校企教学模式革新、实践教学落地、师资能力提升等核心内容，与企业相关负责人开展深度座谈交流。

本次调研紧扣当下就业市场核心需求，以“强化实践育人、对接产业需求、提升培养质量”为核心目标，重点围绕校企协同教学模式改革展开深入探讨。座谈中，双方结合当前大数据、信息技术行业就业现状一致认为，如今企业招聘愈发看重学生实操能力与项目实战经验，传统课堂理论教学模式已难以适配行业岗位需求，学生实践动手能力不足是制约高质量就业的关键短板，推进教学模式改革、强化实战化教学迫在眉睫。

针对人才培养与行业需求适配问题，唐启涛教授结合我系教学实际提出核心合作思路。当前就业竞争持续加剧，学生对实操技能、项目实战能力的提升需求愈发迫切，为有效补齐实践教学短板，切实打通理论教学与产业实践的壁垒，希望依托企业成熟的项目化教学体系与真实项目场景，搭建师资赋能学习平台。他提出，希望组织院系专业教师入驻企业跟课学习，沉浸式观摩企业项目式教学的实施流程、授课模式、项目拆解方式和实战育人理念，精准学习企业贴合岗位需求的实战化教学方法。

交流过程中，企业负责人对我方师资入企研学、共建实战教学模式的思路表示高度认可，并详细介绍了企业项目式教学的核心优势、课程体系、实战项目布局及人才培养理念。企业方表示，其教学模式完全依托真实产业项目搭建，以岗位需求为导向、以项目实战为载体，能够有效弥补校园教学重理论、轻实践的短板，助力教师更新教学思维、优化教学方法，后续将全力配合校方开展师资研学、教学共建等相关合作。

同时，双方围绕校企协同育人、教学模式优化、实践课程共建、学生实训培养等内容展开细致研讨，初步达成合作共识，后续将以教师入企研学为切入点，将企业真实项目、实战教学方法、岗位技能标准融入校园日常教学，推动课堂教学从“理论灌输”向“理论+实战”转型，实现教学与产业岗位需求精准对接。

此次走访调研跳出传统访企拓岗仅聚焦就业岗位拓展的模式，立足教学本源、深耕育人质效，精准找准了我系实践教学改革的突破口。下一步，数据科学与大数据技术系将持续推进校企深度合作，加快落实教师入企跟课学习计划，充分吸收企业优质实战教学经验，迭代优化专业课程体系与教学模式，推动理论教学与产业实践深度融合，全面强化学生实践动手能力，从源头提升毕业生就业核心竞争力，助力学生在严峻的就业形势中抢占优势，实现高质量就业。（图文/唐启涛 一审/姚丽 二审/何燕 三审/刘锟）