人们常说“学无止境”，这个暑假，湖南信息学院计算机科学与工程学院软件工程系的老师们可以说是这句话的最佳践行者。你看，为提高新老师教学能力，8月6号的教学技能大赛刚结束，2021年8月10日优秀教师示范课又如火如荼地进行了起来。情况如何？我们一探究竟。

此次示范课由谢鑫老师主持，戴晓东、李赛红和谢鑫三位优秀老师做示范，其他老师观摩学习。

首先示范的谢鑫老师，他今天结合“天天向上的案例”给大家示范python实践课。课程开始提出这么一个问题“ 一年365天，每天进步1%，累计进步多少呢？”，这种提问的方式引发学生思考，接着又带着学生分别用数学和计算机的思维来解决这个问题，这样一来就训练了学生的思考、分析和解决问题的能力。随后循序渐进地提出了第二个、第三个问题，借着问题讲解python分支、循环和函数的知识点。问题都解决后，“天天向上”的惊人力量也显现在学生面前，这个时候他顺其自然地插入毛主席“好好学习，天天向上”的思想，可谓是思政和课堂完美结合！最后布置作业也是前面问题的举一反三，进一步得推动学生独立思考。

接下来是戴晓东老师做C语言的示范课，主要讲解while循环。戴老师主要从“课堂导入、要点解析、项目实战、项目拓展”四个方面进行示范授课。课堂导入时，告诉学生今天要学的内容，帮助学生在脑海里对这门课建立起知识体系。在讲解时以“我爱中国”为例，既帮助学生学到专业知识，又在无形间加强了学生的爱国主义情怀。项目实战则选取生活中常见的“音乐喷泉”为例，带着学生一起需求分析、算法设计、实现模拟、项目总结，一步地揭开“美丽音乐喷泉”的秘密。最后项目拓展，结合信息化教学给学生布置一些与生活息息相关的作业，激发学生的探索欲望。

最后一个出场的是李赛红老师，她示范的课堂内容是指针。李老师首先开篇介绍了指针的相关内容，告诉学生今天要学的几个部分，随后逐一展开讲解。由于课程内容非常理论又偏底层，原理性很强，学生理解起来非常困难，所以李老师每一个部分在讲解时都特别用心的设计了生动形象的动画，甚至边讲课边用画板的形式给大家讲解，这样一来指针的原理、指针不同运算符是什么意思一目了然。李老师声音甜美，语速不急不慢，娓娓道来，根据她的语气，就可以很好辨别重难点。听她的课大家都不再觉得学习枯燥无味，反而是种享受。

听完这这三位老师的示范课后，新老师们深有感触，纷纷分享自己感受。“谢鑫老师用程序代码来直观讲解我们每天努力的一个结果，让同学们更快的理解代码和接受教学知识，且每一个知识点过渡得很自然，通过提问来引导学生思考，这是我学习到的一点；戴老师的课堂内容和生活中例子结合紧密，自然而然地融入了思政元素，凸显了戴老师强大的教学功底；李赛红老师讲课很有感情，让人通过她的语调就知道哪些知识点是重点。今后���无论是备课或讲课，我觉得三位老师都给了我很大的启发”新来的唐婷老师如此说。

新进教师阮雯倩老师更是拿上了小本子，把每个老师讲课的特色和优点都记了下来，生怕错过了精彩内容。我们一起来看看她的总结吧：1,良好的导入是一节课成功的关键。2,备课也备学生，做好充分准备，精心设计课堂教学才能把课完美呈现。3,注重学生互动性，谢老师的提问引发学生思考的互动方式很值得学习。4，。。。小本子密密麻麻，看来阮老师是满载而归。此外，李鑫、吴贵清、曾杰华等几位新进老师也都分别从不同角度分享了自己的收获。由于时间的原因，没有机会发言的老师干脆直接在群里留言分享自己的收获，并力荐没有机会看到的老师去回看录像。由此可见，三位老师的示范课是有多么精彩！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，对于软件工程系的老师们来说，提升的过程是苦的，但结果是甜的。学习的时光是孤独的，但也是温暖的，因为软件工程系这些老师又优秀又有爱。不信，你看，他们“老带新”，“一对一”帮扶，彼此鼓励着，相互学习着，共同成长着，在践行湖南信息学院“教育报国”的路上正风雨无阻，高歌而行！