为了提高教师授课质量，把课程思政落到实处，进一步推动计算机类专业教学改革和专业认证工作，4月22日下午3点，在第三学术报告厅，计算机科学与工程学院邀请国家级评估专家、国防科技大学张春元教授带来的一场高阶性、高纬度的学术讲座——“如何面向专业认证上好一堂课”，参加讲座的有计算机科学与工程学院全体教师、部分学生代表、电子科学与工程学院的部分师生代表，会议由陈敏副院长主持。

张春元教授是国防科技大学博士生导师，长期从事计算机科学教学和研究工作。是国家工程教育认证计算机专委会副秘书长，中国学位与研究生教育学会信息管理委员会副主任委员，国家本科院校合格评估专家,军队院校计算机教学联席会主任。曾获国家科技进步二等奖1项，国家教学成果二等奖两项，出版教材五部，专著三部。

张教授分别介绍了工程教育认证标准的基本内容、认证过程和指标体系；核心理念和原理；并以大学计算机公共基础课程《大学计算》的课程改革和课程建设为例，展示了教学活动如何支撑教学目标的达成。张教授正如一位大师，将深奥的工程教育认证理论阐述得精彩而又浅显易懂。他通过分析Bloom认知域五个维度的教育目标（创造、评价、分析、应用、理解、回忆），深刻剖析了本科与专业的异同；利用“雨课堂”教学实例，说明教学目标要不断检验并调整教学方法，指出教学内容不决定学生能力的增长、依托特定的教学方式和手段的教学内容才能提升学生的能力；他强调工程教育认证的宗旨是以学生为中心、以目标为导向、持续改进。

工程教育专业认证是当前在国际上大力推行的工程教育质量保障制度，其核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求，是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。我校即将迎来本科教学合格评估，工程教育专业认证将是我校下一步深入、长足发展的重中之重，当前加强我校教师对工程教育专业认证的认识亦迫在眉睫！

讲座之后，师生们兴致盎然，继续与张教授进行了进一步的深入交流，并与张教授互赠纪念品、签名、合影留念。师生们纷纷表示此次讲座受益巨大，深受鼓舞，期待大师再次指导！